桑间濮上 造句详情如下:
1、每年春三月,初民们像现在西双版纳的少数民族一样尽情享受男欢女爱,桑间濮上,奔者不禁。
2、这位复旦学子眼中的和蔼教授连夜怒书《“桑间濮上之音,亡国之音也!”》一文表达了自己的疑惑。
3、应该想想,即便没有“桑间濮上之音”,学生是否安坐教室?学生逃课,首先应反思的是教师。
4、桑间濮上之音,亡国之音也!!支持张教授,他说的也反应了如今社会恶劣。
5、我认为张庆熊老师的《桑间濮上之音,亡国之音》,似乎有“言过其实”之嫌。
6、文化发展,一时间,“卫郑新声”风靡华夏,“桑间濮上”成为当时最美的繁荣景象。
7、《“桑间濮上之音,亡国之音也!”——从影星来访,一堂课35人缺席谈起》。
8、春秋时期,卫成公迁都濮阳,带来了思想解放、文化发展,一时间,“卫郑新声”风靡华夏,“桑间濮上”成为当时最美的繁荣景象。
9、以致复旦大学教授在校学术网站上发文《桑间濮上之音,亡国之音也》,指出:“如今的学生已经分不清学术研究第一位还是娱乐追星更重要!”。
10、营造池泉,植树造林,并在景区内建造大量的楼阁轩榭等建筑,希望再现“桑间濮上”的景象。
11、桑间濮上,也有‘穆穆文王‘、玄鸟生商。
12、“***”,于汉族,早有先秦的“桑间濮上”青年男女之约;于少数民族,“金花”妹与“阿鹏”哥一歌定情式的暮聚朝别至今犹兴。
13、张教授大怒,连夜写就《“桑间濮上之音,亡国之音也!”》一文表达自己的不满。
14、《诗经》中有‘关关雎鸠‘、桑间濮上,也有‘穆穆文王‘、玄鸟生商。
15、“***”,早有先秦的“桑间濮上”青年男女之约。
2、这位复旦学子眼中的和蔼教授连夜怒书《“桑间濮上之音,亡国之音也!”》一文表达了自己的疑惑。
3、应该想想,即便没有“桑间濮上之音”,学生是否安坐教室?学生逃课,首先应反思的是教师。
4、桑间濮上之音,亡国之音也!!支持张教授,他说的也反应了如今社会恶劣。
5、我认为张庆熊老师的《桑间濮上之音,亡国之音》,似乎有“言过其实”之嫌。
6、文化发展,一时间,“卫郑新声”风靡华夏,“桑间濮上”成为当时最美的繁荣景象。
7、《“桑间濮上之音,亡国之音也!”——从影星来访,一堂课35人缺席谈起》。
8、春秋时期,卫成公迁都濮阳,带来了思想解放、文化发展,一时间,“卫郑新声”风靡华夏,“桑间濮上”成为当时最美的繁荣景象。
9、以致复旦大学教授在校学术网站上发文《桑间濮上之音,亡国之音也》,指出:“如今的学生已经分不清学术研究第一位还是娱乐追星更重要!”。
10、营造池泉,植树造林,并在景区内建造大量的楼阁轩榭等建筑,希望再现“桑间濮上”的景象。
11、桑间濮上,也有‘穆穆文王‘、玄鸟生商。
12、“***”,于汉族,早有先秦的“桑间濮上”青年男女之约;于少数民族,“金花”妹与“阿鹏”哥一歌定情式的暮聚朝别至今犹兴。
13、张教授大怒,连夜写就《“桑间濮上之音,亡国之音也!”》一文表达自己的不满。
14、《诗经》中有‘关关雎鸠‘、桑间濮上,也有‘穆穆文王‘、玄鸟生商。
15、“***”,早有先秦的“桑间濮上”青年男女之约。